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眷村,熟悉與陌生之間

Lisa Li

「有人說只要一離開熟悉的地方,那些熟悉的人、事、物,會自己回來,找到你。」 這是《一把青》戲劇中最難忘懷的台詞。參加文學營的契機是朋友分享課程文宣,紮實豐富的內容吸引了我;雖說不是住在清水周圍,但跟眷村也有一些緣分:我就讀的高中在中興新村,這是台灣還沒廢省前仿造英國新市鎮所打造的眷村社區,高中就隱身在眷村及綠意盎然的環境裡,而當年《光陰的故事》熱播,亦著迷嚮往著眷村生活的純樸,兩者就這樣穿針引線將我帶進了文學營。

記得第二天下午課程吳萼洲教授提問:「是否曾經有股衝動,就是想回母校探望一下, 請娓娓道來衝動的原因。」這問題讓我格外有感觸,或許自己特別念舊,大學期間和出社會後, 忙碌空檔中總喜歡回中興新村散心,幾次的衝動進了幾次校園,儼然變成了習慣。聽見兒童公園的嘻笑聲、看著放風箏的大操場、經過寧靜的圖書館、吃著眷村美食,都將時光回轉到高中時期,開啟埋藏在心中的寶盒。猶記有時騎腳踏車乘著風穿梭在綠色隧道上放學,早晨遲到時便將腳踏車停在隔壁圖書館,翻過矮牆偷溜進教室躲教官登記,是帥氣又叛逆的我,有時坐在公園白色歐式風格矮椅看高齡者打槌球、遠望大操場的運動者跑步打棒球等放學公車,上社團課時喜歡到學校四處探險,到頂樓的小閣樓或夜間部充滿新鮮感的教室尋找秘密基地⋯⋯ 縱使課程已然忘光,經過教室時,同學間的嬉鬧、老師的諄諄教誨、各式活動的凝聚力與成長,回憶湧現,造就我的青春,也致敬我對校園及這片土地的情感。

其他天的課程在蔡奇璋導師用心的安排下,從看的方式、敘事力的解說、認識清水歷史淵源與在地文化、賞析眷村文學文字之美、故事文本中議題探討、眷村戲劇象徵及意旨、訪談要領掌握、代華女士堅韌且樂觀生命故事分享、紀錄影像的製作、飲食與生活緊密連結等,課程間環環相扣、緊密而完整,在在加深我對眷村生活與文學更廣的認識。謝謝導師用溫文儒雅的聲調及強而有力的詞藻帶領學員從中引導、提問、討論,學員的反思回饋都證明是很有內涵的文學營,感謝承辦人員的細心,即使沒實地參訪也快速收到課程資料,在課後寄課程影片、投影片及留言重點供學員複習。如導師所言,output(產出)在學習歷程更為重要,師父領進門修行在個人,雖然不是走文學相關領域,但透過課程願意在未來更多的咀嚼與產出,很感謝能錄取進文學營,整體是非常棒且難忘值得的課程體驗!

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